Трансформация теории и практики преподавания предмета «Родной язык и читательская грамотность» в системе высшего образования: методологический аспект
"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · DOI: 10.5281/zenodo.21743414