INKLYUZIV TA’LIM TIZIMIDA IJTIMOIY FAOLLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
Inklyuziv transformatsiya sharoitida talabalar ijtimoiy faolligini etnopedagogik manbaalar vositasida shakllatirish tendensiyalari: muammo, yechimlar · DOI: 10.5281/zenodo.21742857