МЕТОДИКА СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ РКИ"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · DOI: 10.5281/zenodo.21743591
СПЕЦИФИКА И БАРЬЕРЫ ВНЕДРЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ (BLENDED LEARNING) НА УРОКАХ РКИ В СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ УЗБЕКИСТАНА“YANGI AVLOD ILMIY TADQIQOTLARI” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · DOI: 10.5281/zenodo.21741574