"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA PEDAGOGIK MAHORAT KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Farg‘ona davlat universiteti 13.00.01-Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi ixtisosligi 1-bosqich tayanch doktaranti
Annotatsiya
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida pedagogik mahorat kompetentligini rivojlantirish masalasi tahlil qilinadi. “Pedagogik mahorat kompetentligi” tushunchasining mohiyati ochib berilib, uning motivatsion-qadriyatli, gnoseologik, kommunikativ, konstruktiv-texnologik va refleksiv komponentlari ajratiladi. Boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisi faoliyatining o‘ziga xosligi hisobga olingan holda mazkur kompetentlikni rivojlantirishning yettita pedagogik shart-sharoiti asoslanadi. Shart-sharoitlarni amalga oshirishning uch bosqichli modeli hamda samaradorlikni baholash mezonlari taklif etiladi.
Kalit so'zlar: pedagogik mahorat, kompetentlik, boshlang‘ich ta’lim, bo‘lajak o‘qituvchi, pedagogik shart-sharoit, pedagogik texnika, mikro-o‘qitish, refleksiya, pedagogik amaliyot, portfolio.