"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
MILLIY TARBIYA ASOSIDA BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION METODLARNING AHAMIYATI
Qo‘qon universiteti Ta’lim kafedrasi katta o‘qituvchisi
Annotatsiya
Mazkur maqolada milliy tarbiya asosida bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining pedagogik mahoratini rivojlantirishda innovatsion metodlarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda milliy va xalqaro ilmiy manbalar qiyosiy o‘rganilib, pedagogik mahoratni shakllantirishning nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, muammoli ta’lim, loyiha metodi, dizayn fikrlash va hamkorlikda o‘qitish kabi innovatsion metodlarning milliy tarbiya tamoyillari bilan uyg‘unlashuvi bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida pedagog kadrlarni tayyorlash sifatini oshirish hamda ta’lim jarayoniga milliy qadriyatlarni samarali integratsiya qilish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqishga xizmat qiladi.
Kalit so'zlar: milliy tarbiya, pedagogik mahorat, innovatsion metodlar, boshlang‘ich ta’lim, bo‘lajak o‘qituvchi, kasbiy kompetensiya, pedagogik ta’lim, milliy qadriyatlar, ta’lim sifati.