"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA BOSHQARUV QARORLARINI QABUL QILISH MEXANIZMLARINI SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH: KONSEPTUAL MODEL
Farg‘ona davlat universiteti
Annotatsiya
Ushbu nazariy-konseptual tadqiqotning maqsadi oliy ta’lim muassasalarida boshqaruv qarorlarini sun’iy intellekt texnologiyalari yordamida qo‘llab-quvvatlashning tarkibiy va protsessual modelini ishlab chiqishdan iborat. Tadqiqotda maqolada keltirilgan sun’iy intellekt, ta’lim menejmenti, raqamli transformatsiya va mas’uliyatli sun’iy intellektga oid ilmiy hamda siyosiy manbalar mazmuniy tahlil qilindi; qiyosiy sintez, jarayonli modellashtirish va xavflarni konseptual baholash usullaridan foydalanildi. Natijada boshqaruv muammosini aniqlash, ma’lumotlarni boshqarish, intellektual tahlil, prognoz va ssenariy yaratish, inson ishtirokidagi qarorlarni qo‘llab-quvvatlash, ijro hamda monitoringni birlashtiruvchi olti bosqichli model taklif etildi. Modelda ma’lumotlar sifati, izohlanuvchanlik, axborot xavfsizligi, algoritmik tarafkashlikni nazorat qilish va rahbarning yakuniy javobgarligi asosiy shart sifatida belgilandi. Tadqiqot natijalari oliy ta’limda talabalar xavfini erta aniqlash, resurslarni taqsimlash, sifat monitoringi va strategik rejalashtirish uchun qarorlarni qo‘llab-quvvatlash tizimlarini loyihalashga metodik asos bo‘la oladi. Model konseptual xususiyatga ega bo‘lib, keyingi bosqichda pilot joriy etish va empirik validatsiyani talab qiladi.
Kalit so'zlar: oliy ta’lim boshqaruvi, boshqaruv qarori, sun’iy intellekt, qarorlarni qo‘llab-quvvatlash tizimi, raqamli transformatsiya, prognozlash, ma’lumotlar boshqaruvi, inson nazorati.