"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA KAHOOT GEYMIFIKATSIYA PLATFORMASINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI VA UNI KVEST TEXNOLOGIYASI BILAN INTEGRATSIYALASH
Farg‘ona davlat universiteti Pedagogika kafedrasi mustaqil izlanuvchisi
Annotatsiya
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida keng qo‘llanilayotgan geymifikatsiyalashgan raqamli platformalar, xususan Kahoot! xizmatining bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy tayyorlash jarayonidagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Maqolada Kahoot platformasining ishlash mexanizmi, undan foydalanishning bosqichlari, asosiy geymifikatsiya elementlari hamda ushbu platformani kvest texnologiyasi bilan integratsiyalashning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, Kahoot va kvest texnologiyasining uyg‘unlashuvi ta’lim oluvchilarning faolligini, motivatsiyasini hamda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshiradi.
Kalit so'zlar: geymifikatsiya, Kahoot, kvest texnologiyasi, bo‘lajak o‘qituvchi, interaktiv ta’lim, raqamli platforma, pedagogik kompetensiya, motivatsiya.