ilmiy@fdu.uz Fargʻona, Oʻzbekiston

"ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA BARQAROR RIVOJLANISH" respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi

DIFFERENSIAL YONDASHUVDA O‘QUV MATERIALLARINI TANLASH, MOSLASHTIRISH VA INDIVIDUALLASHTIRISH TAMOYILLARI

Ahmadjonova, Mokhirabonu Soyibjon qizi

Farg'ona davlat universiteti 2-kurs doktoranti

2026-08-04 · pp. 209–210 · DOI: 10.5281/zenodo.21743533 · UDK 37

Annotatsiya

Mazkur tezisda differensial yondashuv asosida ingliz tili ta’limida o‘quv materiallarini tanlash, moslashtirish va individuallashtirish tamoyillari ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Talabalarning til darajasi, individual ehtiyojlari, qiziqishlari va kognitiv imkoniyatlarini hisobga olgan holda o‘quv materiallarini ishlab chiqishning nazariy hamda amaliy jihatlari yoritiladi. Shuningdek, Selection, Adoption va Adaptation bosqichlarining ingliz tilida reading va writing ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi metodik ahamiyati asoslab beriladi.

Kalit so'zlar: differensial yondashuv, o‘quv materiallari, individuallashtirish, moslashtirish, reading, writing, kommunikativ kompetensiya, motivatsiya.

To'liq matn (PDF)

Havola nusxalandi