TAEKVONDOCHILARDA HIMOYA VA QARSHI HUJUM TEXNIKASINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK-USLUBIY ASOSLARI
Farg‘ona davlat universiteti, o‘qituvchi
Annotatsiya
Maqolada taekvondochilarning himoya va qarshi hujum texnikasini takomillashtirishga doir mahalliy ilmiy tadqiqotlar va pedagogik yondashuvlar tahlil qilindi. Tadqiqotning maqsadi himoya, raqib harakatini oldindan anglash va javob zarbasini yagona texnik-taktik jarayon sifatida o‘rgatishga xizmat qiluvchi mashg‘ulot modelini nazariy asoslashdan iborat. Ilmiy-uslubiy adabiyotlarni tahlil qilish, nashr etilgan tadqiqot natijalarini qiyoslash va pedagogik loyihalashtirish usullaridan foydalanildi. O‘zbekistonlik olimlarning taekvondoda harakatlar uyg‘unligi, mashg‘ulotlarni individuallashtirish, vaziyatli topshiriqlar va musobaqa faoliyatini tahlil qilishga oid xulosalari umumlashtirildi. Dastlabki o‘rgatish, juftlikdagi mustahkamlash va o‘zgaruvchan vaziyatlarda takomillashtirishni birlashtiruvchi uch bosqichli model taklif etildi. Ushbu model tajribada sinovdan o‘tkazilgan natija emas, balki kelgusida tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy-uslubiy taklifdir.
Kalit so'zlar: taekvondo, himoya texnikasi, qarshi hujum, texnik-taktik tayyorgarlik, pedagogik texnologiya, maxsus mashqlar, harakat reaksiyasi, mashg‘ulot uslubiyati.