RITMIK GIMNASTIKA MASHQLARINI TALABALAR IMKONIYATLARIGA MOSLASHTIRISH VA MIQDORIY BAHOLASH METODIKASI
Farg‘ona davlat universiteti, o‘qituvchi
Farg‘ona davlat universiteti, talaba
Annotatsiya
Maqolada ritmik gimnastika mashqlarini talabalar imkoniyatlariga moslashtirish va o‘zlashtirishni miqdoriy baholash metodikasi ishlab chiqilgan. Ritmdan og‘ish, harakat aniqligi va mustaqil ijro ko‘rsatkichlari matematik ifodalangan. Qiyosiy pedagogik tajriba tartibi taklif etilib, formulalar shartli ma’lumotlarda hisoblangan. Natijalar metodik ishlanma bo‘lib, haqiqiy tajriba natijalarini ifodalamaydi.
Kalit so'zlar: ritmik gimnastika, individual imkoniyat, moslashtirilgan mashq, ritmdan og‘ish, matematik baholash, pedagogik tajriba.