“YANGI AVLOD ILMIY TADQIQOTLARI” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR KOGNITIV KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING MAHALLIY VA XORIJIY TA’LIM TENDENSIYALARI
Zahiriddin Muhammad Bobur nomidagi Andijon davlat universiteti tayanch doktoranti
Annotatsiya
Mazkur maqolada bo'lajak o'qituvchilarning kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, mahalliy va xorijiy ta'lim tizimlarida ushbu jarayonning o'ziga xos jihatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta'limning asosiy maqsadlaridan biri sifatida pedagoglarning tanqidiy fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal etish, refleksiv va kreativ tafakkur ko'nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Tadqiqot davomida kognitiv kompetensiyalarni shakllantirishga to'sqinlik qilayotgan ilmiy muammolar aniqlanib, ularning yechimlari sifatida kompetensiyaviy yondashuv, raqamli pedagogika, refleksiv ta'lim texnologiyalari hamda innovatsion metodlarning afzalliklari asoslab beriladi.
Kalit so'zlar: kognitiv kompetensiya, bo'lajak o'qituvchi, tanqidiy fikrlash, refleksiya, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik ta'lim, innovatsion texnologiyalar, kreativ tafakkur.