“YANGI AVLOD ILMIY TADQIQOTLARI” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TASVIRLASHDA DIFFERENSIAL YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH
Xalqaro Nordik universiteti o'qituvchisi
Annotatsiya
Mazkur maqolada bo'lajak tarbiyachilarning tasviriy faoliyatga tayyorgarligini takomillashtirishda differensial yondashuvdan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari yoritilgan. Tasvirlash jarayoni shakl, rang, nisbat, kompozitsiya, fazoviy tasavvur va idrokni rivojlantirish bilan birga, talabalarda mustaqil ijodiy qaror qabul qilish, estetik munosabat bildirish hamda kasbiy- metodik kompetensiyalarni shakllantirish vositasi sifatida tahlil qilinadi.
Kalit so'zlar: tasvirlash, differensial yondashuv, bo'lajak tarbiyachi, tasviriy faoliyat, ijodiy kompetensiya, idrok, kompozitsiya, rang, shakl, maktabgacha ta'lim, pedagogik texnologiya.