“YANGI AVLOD ILMIY TADQIQOTLARI” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA AKADEMIK INGLIZ TILINI O‘QITISHNING DIDAKTIK ASOSLARI
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, Chet tillar kafedrasi kata o'qituvchisi
Annotatsiya
Ushbu tezis oliy ta'limda akademik ingliz tilini sun'iy intellekt vositalari yordamida o'qitishning didaktik asoslarini yoritadi. Tadqiqot maqsadi SI asosidagi moslashuvchan mashg'ulotlar, avtomatik tahlil va fikr-mulohaza orqali yozma va og'zaki akademik kompetensiyalarni rivojlantirish mexanizmlarini asoslashdir. Metod sifatida aralash yondashuv, rubrikalar, korpus tahlili va diagnostik baholash qo'llanadi. Ilmiy yangilik SI bilan boshqariladigan formativ baholash modeli va akademik halollikni ta'minlovchi protokollar taklifidir.
Kalit so'zlar: akademik ingliz tili; sun'iy intellekt; moslashuvchan ta'lim; formativ baholash; korpus lingvistika; avtomatik fikr-mulohaza; rubrika; akademik halollik