“YANGI AVLOD ILMIY TADQIQOTLARI” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING AXLOQIY TARBIYASINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI
Annotatsiya
Ushbu maqolada jismoniy tarbiya darslarida boshlang'ich sinf o'quvchilarining axloqiy tarbiyasini takomillashtirishning pedagogik mexanizmlari yoritilgan. O'qituvchining talabchanlik va xayrixohlik uyg'unligiga asoslangan boshqaruvi, musobaqa va hamkorlikni muvozanatda qo'llashi, ijobiy rag'batlantirish, pedagogik refleksiya hamda oilaviy hamkorlik mexanizmlarining samaradorligi ko'rsatib berilgan. Tadqiqot natijalariga ko'ra, jismoniy tarbiya darslariga axloqiy mazmunni tizimli integratsiyalash o'quvchilarda intizom, mas'uliyat, jamoaviylik, halollik va o'zaro hurmatning barqaror rivojlanishiga xizmat qiladi.
Kalit so'zlar: pedagogik mexanizm, jismoniy tarbiya, boshlang'ich sinf, axloqiy fazilat, harakatli o'yin, didaktik tizim, rag'batlantirish, refleksiya, hamkorlik, metodik tavsiya.