ilmiy@fdu.uz Fargʻona, Oʻzbekiston

“YANGI AVLOD ILMIY TADQIQOTLARI” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi

AKTYOR TAYYORLASH JARAYONIDA MUSIQA TERAPIYASI VA MUSIQA TA’LIMINING INTEGRATSIYASI: PEDAGOGIK MUAMMOLAR VA AMALIY YECHIMLAR

Komilov, Mo'minjon Abduraximjon o'g'li

Farg'ona davlat universiteti Mustaqil izlanuvchi (PhD)

2026-06-26 · pp. 5–8 · DOI: 10.5281/zenodo.21741541 · UDK 37

Annotatsiya

Mazkur maqolada aktyor tayyorlash jarayonida musiqa terapiyasi va musiqa ta'limining integratsiyasi pedagogik va psixologik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Musiqaning terapevtik xususiyatlari orqali talabalarning psixofizik holatini rivojlantirish, sahnaviy ifodani kuchaytirish va ijodiy salohiyatni oshirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, integratsiya jarayonidagi muammolar va ularni bartaraf etish bo'yicha amaliy takliflar ishlab chiqiladi.

Kalit so'zlar: musiqa terapiyasi, aktyorlik mahorati, sahna nutqi, sahna harakati, psixofizik tayyorgarlik, teatr pedagogikasi.

To'liq matn (PDF)

Havola nusxalandi