ilmiy@fdu.uz Fargʻona, Oʻzbekiston

QATAG‘ON QURBONLARI: TARIXIY XOTIRA, MILLIY O‘ZLIK VA MA’NAVIY MEROS

ADOLAT VA EHTIYOJLARNI E’TIROF ETISH: TA’LIM TASHKILOTI RAHBARLARINING IJTIMOIY TASHABBUSLARIDA TENG IMKONIYATLAR HAMDA RESURSLAR TAQSIMOTI

Abduraxmonov, Vosidjon Rasuljonovich

Farg‘ona davlat universiteti mustaqil izlanuvchisi

2026-10-10 · pp. 587–592 · DOI: 10.5281/zenodo.23414179 · UDK 94

Annotatsiya

Maqolada teng resurs, teng imkoniyat va real foydalanish shartlari farqlanadi. Imkoniyatlar yondashuvi institutsional-iqtisodiy tahlil bilan birlashtiriladi. Minimal kafolat, ehtiyojga sezgir ustuvorlik va ochiq qayta ko‘rish tamoyillari taklif etiladi. Taqsimotda yashirin mehnat xarajatlari hisobga olinadi. Mezonga oid xulosalar tayyor budjet formulasi emas; ularning amaliy ta’siri empirik tekshiruvni talab qiladi.

JUSTICE AND THE RECOGNITION OF NEEDS: EQUAL OPPORTUNITIES AND RESOURCE ALLOCATION IN EDUCATIONAL LEADERS’ SOCIAL INITIATIVES

Kalit so'zlar: taqsimot adolati, ehtiyoj, teng imkoniyat, real imkoniyat, inklyuziya, budjet cheklovi, yashirin mehnat, hisobdorlik.

To'liq matn (PDF)

Havola nusxalandi