“Iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlarni taʼminlash: global chaqiriqlar va milliy yechimlar(Fuqarolarning iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlari: transmilliy muammolar va ularni hal etish mexanizmlari)”

TADQIQOTCHILIK TOPSHIRIQLARI ORQALI ANALITIK TAJRIBANI SHAKLLANTIRISH: PEDAGOGIK MA’LUMOTLARNI YIG‘ISH, QIYOSLASH VA TALQIN QILISHNING O‘QUV MEXANIZMLARI

Aliyev, Nizomiddin Maxmasaitovich

Farg‘ona davlat universiteti mustaqil izlanuvchisi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)

2026-10-17 · pp. 87–91 · DOI: 10.5281/zenodo.23455547 · UDK 37

Annotatsiya

Tadqiqotchilik topshiriqlarida pedagogik ma’lumotni dalilga aylantirishning o‘quv mexanizmlari tahlil qilinadi. Maqsad bo‘lajak pedagoglarda yig‘ish, qiyoslash va talqin qilish uzviyligiga tayangan analitik tajribani shakllantirish metodikasini loyihalash. Maqsadli adabiyotlar tahlili va didaktik modellashtirish asosida olti bosqichli sikl, topshiriqlar ketma-ketligi hamda baholash mezonlari taklif etildi. Hisoblash misoli sun’iy ma’lumotlarga asoslanadi.

DEVELOPING ANALYTICAL EXPERIENCE THROUGH INQUIRY TASKS: LEARNING MECHANISMS FOR COLLECTING, COMPARING AND INTERPRETING EDUCATIONAL DATA

Kalit so'zlar: tadqiqotchilik topshirig‘i; analitik tajriba; pedagogik ma’lumot; ma’lumotlar savodxonligi; qiyoslash; talqin; refleksiya.

To'liq matn (PDF)