Inklyuziv transformatsiya sharoitida talabalar ijtimoiy faolligini etnopedagogik manbaalar vositasida shakllatirish tendensiyalari: muammo, yechimlar

TARBIYA JARAYONIDA ETNOPEDAGOGIK RESURSLARDAN SAMARALI FOYDALANISH ISTIQBOLLARI

Zokirova, D. S.

2025-10-25 · pp. 251–254 · DOI: 10.5281/zenodo.21742915 · UDK 94

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘quvchilarning tarixiy bilimlarini boyitish, milliy g‘urur tuyg‘ularini rivojlantirish uchun me’moriy yodgorliklarga oid materiallardan foydalanish masalasiga- bag‘ishlangan.

This article is devoted to the issue of using materials related to architectural monuments to enrich students' historical knowledge and develop a sense of national pride.

Kalit so'zlar: tarbiya, davr, madaniyat, milliy iftixor, madaniy meros, madrassa, maqbara, tarixiy bilim, ko‘rgazmali usul, ekskursiya.

To'liq matn (PDF)