ИНКЛЮЗИВНЫЕ И ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
Inklyuziv transformatsiya sharoitida talabalar ijtimoiy faolligini etnopedagogik manbaalar vositasida shakllatirish tendensiyalari: muammo, yechimlar · DOI: 10.5281/zenodo.21742756